Home Сочинение на тему педагогика-как наука искусства


Сочинение на тему педагогика-как наука искусства


Руссо 1712-1778 , Д. Технологическая функция педагогики предлагает также три уровня реализации:проективный, связанный с разработкой соответствующих методических материалов, воплощающих в себе теоретические концепции и определяющих нормативный план педагогической деятельности, ее содержание и характер;преобразовательный, направленный на внедрение достижений педагогической науки в образовательную практику с целью ее совершенствования и реконструкции;рефлексивный, предполагающий оценку влияния результатов научных исследований на практику обучения и воспитания. Общество с его интенсивным развитием производства, науки и культуры требовало повышения грамотности основных производителей. Таким образом, мы приходим к пониманию того, что педагогическое искусство есть ничто иное, как педагогическое мастерство учителя. В средние века проблемы воспитания разрабатывались философами-богословами, педагогические идеи которых носили религиозную окраску и были пронизаны церковной догматикой. Такая неоднозначность нередко приводит к путанице, порождает неясность. Эта отрасль знания, как впрочем, и знания в других сферах жизни и производства, вначале разрабатывалась в недрах философии. Например, по законам Солона между 640 и 635 — ок. В последнее время этим словом стали обозначать представление о тех или иных подходах к обучению, о методах и организационных формах: , педагогика развития, , рископедагогика, педагогика отождествления и т. Например, по законам Солона между 640 и 635 - ок. Воспитание как сложное, объективно существующее явление изучается многими науками. Так понятая педагогика становится искусством воспитания, основанным на понимании... Надо сказать, что из Древней Греции ведут своё происхождение и многие другие педагогические понятия и термины, например, школа, что, означает «досуг», гимназия - общественная школа физического воспитания, а впоследствии просто средняя школа, и др. В Древней Греции педагогами назывались рабы, которым аристократы поручали присматривать за своими детьми, сопровождать их в школу и из школы, нести учебные принадлежности, а также совершать с ними прогулки. Свое название педагогика получила от греческого слова "пайдагогос" пайд - дитя, гогос - веду , которое означает детоводство или дитяведение. Поэтому растёт количество образовательно-воспитательных учреждений, расширяется сеть народных школ, дающих необходимую подготовку детям, открываются специальные учебные заведения по подготовке учителей и начинает преподаваться педагогика как особая научная дисциплина. Действительность может отражаться также и в обыденном стихийно-эмпирическом процессе познания, и в художественно-образной форме. Профессиональные знания, дающие ему глубину, основательность, осмысленность действий; 3. Дальнейшее развитие педагогическая мысль получила в трудах мыслителей эпохи Возрождения XIV-XVI вв. Белинский 1811-1848 , А. Это имело место во многих древних странах, но более или менее достоверные сведения о школах для мальчиков дошли до нас из Египта, стран Ближнего Востока и античной Греции. Деятельность в сфере науки -- научное исследование. Самостоятельность любой науки определяется, прежде всего, наличием особого, собственного предмета исследования, наличием такого предмета, который специально не исследуется никакой другой научной дисциплиной. Испытание практикой подтверждает многократно: без глубокого знания науки воспитания не развивается искусство воспитывать. Наиболее общим образом науку определяют как сферу человеческой деятельности, в которой происходит выработка и теоретическая систематизация объективных знаний о действительности. На становление отечественной научной педагогики большое влияние оказали труды Л. Иногда говорят, что педагогика не наука, а искусство, ссылаясь на взгляды выдающегося педагога... Педагогические способности, обеспечивающие скорость его совершенствования; 4. Педагогика - область культуры, интегрирующая три компонента: искусство, науку, практическую деятельность по организации и взаимодействию людей.


Что собой представляет эта наука и что она изучает?


С XVni века начинается профессиональная подготовка... Педагогика как наука Общекультурное и смысложизненное мировоззренческое самоопределение личности, а для педагога и профессиональное, предполагает ее ориентацию в глубинных пластах той части культуры человечества, которую составляет педагогика. Давний спор о том, что такое педагогика — наука или искусство, разбивается о практику. Профессиональные знания, дающие ему глубину, основательность, осмысленность действий; 3. В средние века проблемы воспитания разрабатывались философами-богословами, педагогические идеи которых носили религиозную окраску и были пронизаны церковной догматикой. Герцен 1812-1870 , Н. Свое название педагогика получила от греческих слов "пайдос" - дитя и "аго" - вести. Педагогическая наука не может предусмотреть это бесконечное множество конкретных ситуаций, дать указания для каждого отдельного затруднения. Процесс научного познания и процесс обучения. Педагогом в Древней Греции называли раба, который в буквальном смысле слова брал за руку ребенка своего господина и сопровождал его в школу Постепенно слово "педагогика" стало употребляться в более общем смысле для обозначения искусства "вести ребенка по жизни", т. Существует и такая аргументация педагогики как искусства: наука предписывает строгие обобщенные правила, а педагогическая... Интересные педагогические идеи, например, высказывали Лукреций Кар ок.

Some more links:
-> инструкция заполнения адв
Воспитание как сложное, объективно существующее явление изучается многими науками.
-> петухов в в общая психология конспект лекций часть 2
На становление отечественной научной педагогики большое влияние оказали труды Л.
-> конспект индивидуально психологические особенности личности мотивация и направленность личности
Так педагогика стала наукой о воспитании и обучении детей.
-> сделать презентацию любимой
Обособление и формирование педагогики как науки были вызваны к жизни растущими потребностями общества в создании специальных учебно - воспитательных учреждений, в теоретическом осмыслении и обобщении стихийно складывающегося опыта обучения и воспитания подрастающих поколений, специальная подготовка их к жизни.
-> конспект-урока по информатике на тему виды программного обеспечения
Анализ современной педагогической теория и практики позволяет установить, что в работе каждого воспитателя, который стремится стать мастером, повторяется ряд типичных умений.
->Sitemap



Сочинение на тему педагогика-как наука искусства:

Rating: 94 / 100

Overall: 98 Rates